5. Klasse: Berufe haben kein Geschlecht
Unterrichtsmaterial für den Zukunftstag BL in der 5. Klasse der Primarschule:
- Alles nur Klischee (20-30min)
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mithilfe von Thesen spielerisch mit Geschlechterklischees auseinander. - Image ist nicht alles! (30-45min)
Die Klasse ordnet Berufe auf einem Image-Barometer ein und setzt sich mit dem Wahrheitsgehalt von Berufsklischees und deren Ursachen und Folgen auseinander. - Rollenklischees (30-45min)
Die Klasse Beschäftigt sich mit Rollenbildern von Frauen und Männern und reflektiert sie ausgehend von einem Quiz. - Interview und Kurzportrait einer Berufsperson (halber Tag)
Die Kinder führen ein Interview mit einer Berufsperson, stellen es als Kurzporträt oder Pantomime vor und diskutieren über verschiedene Formen von Arbeit. - Vielfalt der Berufe entdecken (max. halber Tag)
Die Kinder entdecken die Vielfalt von Berufen anhand der Berufe der Eltern. Sie lernen, dass es Berufe mit grösseren Männer- bzw. Frauenanteilen gibt und hinterfragen Geschlechterstereotype. - Ein Nachmittag als Kindergärtner (ganzer Tag)
Die Kinder besuchen am Nachmittag eine Person ihres Geschlechts in einem untypischen Beruf. Am Morgen diskutieren und forschen sie zum Thema. - Himmel und Erde (ganzer Tag)
Die Klasse lernt zwei unkonventionelle Lebensgemeinschaften und die Vielfalt an Lebensentwürfen kennen. - Mein TRAUMLEBENsentwurf (ganzer Tag)
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Vorbildern auseinander, lernen ungewöhnliche Lebensläufe kennen und gestalten eine Collage zum eigenen Traumlebensentwurf.